首页  党建思政  工作动态

经济管理学院党总支深入开展创先争优活动方案

发布时间:2011-05-05
浏览次数: 2775
经济管理学院党总支
深入开展创先争优活动方案
 
         根据学校党委《徐州建筑职业技术学院深入开展创先争优活动实施方案》徐建院委〔2010〕25号的指示精神,现就活动的开展制定如下实施方案:
一、指导思想
        认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省委、省教育工委和学校创先争优活动的精神,以“推进科学发展,创建高职名校”为主题,以创先争优为载体,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,凝心聚力,促进科学发展,为高水平完成国家示范性高职院校建设任务和学校事业“十二五”规划的良好开局提供坚强保障。
二、总体要求
       (一)推动科学发展。认真贯彻落实党的教育方针,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,将创先争优活动与学校中心工作相结合,以高水平完成国家示范性高职院校建设任务为目标,继续探索完善“校企联姻,产学合作”的办学模式,增强学院的核心竞争力和社会服务能力,努力解决影响和制约学校事业科学发展的突出问题,将党的政治和组织优势转化为学校科学发展优势,推动学校事业又好又快发展。
        (二)促进校园和谐。学校基层党组织和党员要积极践行社会主义核心价值体系,推动良好的校风、学风、教风和师德风气的形成;及时了解和掌握师生的思想动态,不断提高凝聚人心、化解矛盾的能力;党组织和党员能主动担当维护校园安全稳定的责任,积极组织和参与平安校园、和谐校园的建设工作。
       (三)服务师生员工。认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,畅通师生员工意见表述和反馈渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,多为师生员工办好事办实事办真事,使广大师生员工更加信任党组织和党员。
        (四)加强基层组织。大力推进学习型党组织建设,充分发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用,提升基层党组织工作效能。
        (五)发挥党员作用。通过学习型党组织建设,用中国特色社会主义理论武装头脑,提高党员的思想素质;通过学习实践科学发展观,解决影响和制约科学发展的突出问题,提高党员的能力素质;通过党的群众观教育,加强服务基层、服务群众、服务实践,坚持廉洁自律,密切党群关系,提高党员的作风素质。不断提高党员综合素质,充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。
三、主要内容
        创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为主要内容。
        先进基层党组织的基本要求是学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:
        一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,组织落实本部门科学发展规划、思路和举措,团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
        二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识,严格遵纪守法,在教书育人过程中先锋模范作用突出,圆满完成党内外各项工作任务。
        三是工作机制好。坚持二级学院党政共同负责制,党政配合默契,履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、发展党内民主、服务人民群众等各项工作职能,规章制度完善,措施落实到位,工作运行有效。
四是工作业绩好。紧紧围绕示范院校建设,深化教育教学改革,深化校企合作,推进文明创建,积极带领党员干部和广大师生解决问题、促进发展、改革创新,成绩显著。
        五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,党群干群关系密切,党组织和党员服务群众的能力水平明显提高,基层党组织在师生中有较高威信,党员在师生中的影响力带动力明显增强。
       优秀共产党员的基本要求是模范履行党章规定的义务,努力做到“五个带头”:
       一是带头学习提高。自觉坚定理想信念,认真学习实践科学发展观,遵循教育规律,严谨笃学,不断提高学习创新能力,提高教学科研管理服务和技能水平。
        二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,教师党员为人师表、教书育人,学生党员争当成才表率,提高技能,勇于创新、无私奉献,做出显著成绩。
        三是带头服务师生。宗旨意识强,爱岗敬业,主动帮助师生解决实际困难,自觉维护师生员工正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,自觉主动维护校园稳定。
        五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观,诚实守信,具有强烈的社会责任感,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
四、“创先争优”活动的目标任务
        (一)以创建“五好”先进党总支(支部)、争当“五带头”优秀共产党员为目标,推动教育教学改革,实现科学发展;促进经管学院安全稳定,实现和谐发展;提高经管学院的社会美誉度,实现内涵发展;搭建大学生就业平台,实现经管学院的特色发展。
        (二)创建学习型党组织,建设高素质的基层党组织领导班子队伍,创新活动方式,增强党员队伍的生机活力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,带动工会、共青团和学生会做好各项工作。
        (三)推动科学发展,党总支要全面贯彻党的教育方针,认真履行工作职责,党员要充分发挥先锋模范作用,以实际行动影响和带动师生员工出色完成各项任务。
        (四)实现和谐发展,维护安全稳定,是我们做好一切工作的基础。要及时了解师生员工思想动态,有针对性地做好引导工作,倡导良好风气,及时排查化解各种矛盾,解决问题,维护师生利益。尊重师生员工,依靠师生员工,关心师生员工,帮助师生员工,全体党员要增强大局意识和责任意识,积极为师生员工做好服务。
五、“创先争优”活动的安排
       根据学校党委的统一部署,此次活动分为两个阶段:第一个阶段,从2010年6月开始,着重围绕庆祝建党九十周年开展活动,掀起“创先争优”的高潮。2011年“七一”前夕,将对此次活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀党员推荐到学校进行表彰。第二阶段,从2011年7月开始,着重围绕党的十八大召开开展活动,引导各基层党组织和广大共产党员以崭新的精神风貌,以更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。2012年“七一”前夕,将经管学院在“创先争优”中表现突出的集体与个人推荐到学校参加“创先争优”专项表彰。
        (一)广泛发动、安排部署(2010年6月-8月底)。主要做好以下三项工作:
         1、广泛深入动员。经管学院创先争优活动动员大会以党总支、党支部为单位进行。各党支部要根据学院《深入开展创先争优活动的实施方案》要求,召开支部动员大会,做好本支部创先争优活动的具体安排。
       2、制定支部及个人活动方案。党支部要结合实际制定详细的创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,接受师生的监督。以“四个一”活动为抓手,向学院师生公开承诺。为配合创先争优活动的开展,在党支部和全体共产党员中开展 “四个一”主题活动,主要内容为:为加强学院内涵建设,每位党员提“一条好建议”;为构建和谐经管学院,每个支部开展“一次有意义的活动”;为加强师德师风建设,每位教师党员联系“一名(学业、经济、心理、就业)困难学生;为建设符合学校发展的有特色学院,为学院做“一件好事实事”。党总支的活动方案在全校范围内公布,各党支部的方案将在党总支范围内公布,每个党员的承诺书将在各支部范围内公布。
       3、组织专题学习。各党支部要组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。
        (二)全面争创、扎实推进(2010年9月-2011年6月底)。主要是以“ 争当师德标兵”和“争做成才表率”为目标。
       1、党支部“定目标,创先进”,组织开展“两项活动”:
        实施“组织创新”活动。加强经管学院教工、学生党支部活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力,推进党建工作创新;制定班子成员联系教研室制度,实施“师德师风教育”系列活动,开展师德学习教育、组织教师到企事业单位参观、调研、实践,加强职业素养与训练、组织开展学生对教师师德、教学水平的满意率调查” 建立完善师德考核制度活动。
        2、教工党员“重承诺,比贡献”,实施两项活动:
        实施“岗位奉献”活动。开展教师讲课、说课比赛,课件比赛等活动。
       实施“服务师生”活动。制定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问、奉献爱心等活动,深入做好党员联系和服务师生工作,帮助师生解决学习、工作和生活中的实际问题。
       3、学生党员“树理想,比成才”,实施两项活动:
开展“争做成才表率”活动,促进学生党员牢固树立共产主义远大理想信念,团结和带领广大同学共同进步,以主题党日、经验交流等方式,激发学生党员增强光荣感和责任感。通过每年开展辩论比赛、专业知识竞赛等活动,促使学生党员争当学习先锋,充分发挥党员在学习中的模范带头作用。
        实施“亮牌示范”活动。有计划地确立一批党员示范岗位,发挥模范党员的带动作用。通过佩戴党员徽章、悬挂党旗、党员先锋岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。开展入党积极分子党课教育活动,定期开展入党积极分子党课教育活动,强化学生组织发展的过程教育与管理。通过进一步规范党员发展程序,提高党员发展质量,保持党组织的先进性和纯洁性的教育,使入党积极分子进一步了解党组织对入党积极分子的培养、教育、考察、管理和发展的全过程,从而激发入党积极分子的入党热情。
       (三)树立典型、形成氛围(2011年7月—2012年6月底)。主要抓好三项工作:
       1.树立先进典型。党总支将对党支部和广大党员开展创先争优活动情况进行考核,以被考核为优秀的对象为重点,确定一批党组织和党员队伍建设工作示范点,采取组织先进典型作报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。
        2.搞好对标定位。各党支部和广大党员都要对照先进典型、对照工作标准,深刻检查和剖析自己,认真查找自身存在的差距和不足,明确今后努力方向,并制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
       3.形成氛围。开展“典型引路”活动,通过举办先进事迹报告会、开展寻找身边的优秀党员活动等方式,充分发挥典型引路的作用,教育引导广大党员学习典型、争创先进。
      (四)系统总结,完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。重点抓好四项工作:
      1、展示成果。各党支部要对开展创先争优活动情况进行全面回顾,向广大师生展示活动成果,体现创先争优活动的实际效果。
      2、认真总结。对开展创先争优活动情况进行全面总结,认真总结经验、查找不足,明确今后努力方向,进一步研究制定改进措施。
      3、考核评议。对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。
      4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
六、强化领导,营造氛围
       (一)加强领导,组建领导小组
        学院成立创先争优活动领导小组,负责制订学院活动总体方案并负责活动的组织实施。按照学校党委有关工作部署,结合经管学院实际情况,认真在全院师生中深入开展创先争优活动。开展活动的自查,定期和不定期召开有关会议,及时总结活动进展情况,并发现和解决活动中的问题。
        (二)分类指导,突出重点
       结合实际,确定具体主题,突出实践特色,总支、教工党支部和学生党支部,按照“五好”的要求,积极开展“创建先进基层组织”活动;教师党员和学生党员,按照“五个带头”的要求,积极开展“争做育人标兵”和“争做成才表率”活动。适时组织开展党员民主评议活动。
       (三)深入动员,广泛宣传
       充分调动广大党员、群众的积极性,扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面,充分发挥网络、手机短信平台的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造学习先进、争当先进的良好氛围。
       (四)统筹兼顾,协调推进
       把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动长效机制建设、新形势下基层党建工作创新等工作统筹起来,协调推进,确保活动取得实实在在的成效。
       (五)督促检查,严格落实
       通过召开座谈会、经验交流会等方式,了解各党支部创先争优活动进展,通报活动情况,总结经验,研究解决问题。
 
 
经济管理学院党总支
二零一零年九月十四日